Lietuvos gimnazistai – tarp stipriausių Europos jaunųjų mokslininkų, namo parveža bronzos medalius
2026-05-11
Lundo laboratorijose suspindo jaunieji Lietuvos talentai. 2026 m. gegužės 2–9 d. šiame Švedijos mieste vykusioje Europos praktinėje gamtos mokslų olimpiadoje abi Lietuvai atstovavusios mokinių komandos pelnė bronzos apdovanojimus.
Olimpiadoje dalyvavo ir apdovanojimus iškovojo šie Lietuvos mokiniai:
Žygimantas Lečickis (Vilniaus licėjus, II klasė, mokyt. Eugenijus Rudminas)
Mykolas Sasnauskas (VGTU inžinerijos licėjus, II klasė, mokyt. Edita Jankauskienė)
Lukas Mockus (Vilniaus Simono Daukanto gimnazija, II klasė, mokyt. Jūratė Paukštienė)
Ieva Vasiliauskaitė (Kauno technologijos universiteto gimnazija, II klasė, mokyt. Birutė Maciulevičienė)
Smiltė Švažaitė (Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazija, II klasė, mokyt. Lina Vičiulienė)
Marijus Petkevičius (Vilniaus Saulės privati gimnazija, II klasė, mokyt. Aušra Kynienė)
„Europos praktinė gamtos mokslų olimpiada primena, kad didžiausi mokslo atradimai gimsta bendradarbiaujant. Mūsų mokinių gebėjimas dirbti komandoje yra ne mažiau svarbus nei jų akademinės žinios. Šie bronzos apdovanojimai – ne finišas, o dar vienas žingsnis link ambicingesnių tikslų. Matome jaunus žmones, kurie ateityje kurs Lietuvos ir Europos mokslo proveržį“, – sako mokinių dalyvavimą tarptautinėse olimpiadose organizuojančios Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros (LINEŠA) Gebėjimų ugdymo skyriaus vadovas Gediminas Beresnevičius.
Uždarymo ceremonijoje medalius nugalėtojams įteikė Lundo universiteto profesorė, 2023 m. fizikos srities Nobelio premijos laureatė Anne L'Huillier.
Mūsų šalies mokinius šioje olimpiadoje lydėjo ir užduočių kokybe rūpinosi dr. Paulius L. Tamošiūnas, Vilniaus universiteto Metodinio STEAM ugdymo centro vadovas, dr. Kęstutis Baltakys, Kauno technologijos universiteto prorektorius, Tomas Kivaras, Kauno technologijos universiteto gimnazijos direktorius, Benediktas Jukonis, Vilniaus universiteto Gyvybės mokslų centro doktorantas.
Komandų vadovai pabrėžia vieną šios olimpiados ypatumą – komandinio darbo svarbą atliekant integruoto turinio praktines užduotis, kas aktualu ir tolimesniame sėkmingame mokslininko karjeros kelyje.
Nuo cukraus iki Pietų Švedijos vandens mėginių tyrimų
Dėl medalių olimpiados dalyviams teko rimtai pakovoti mokslo tyrimų ringe ir įveikti sudėtingas užduotis. Dvi organizatorių pateiktos praktinės užduotys buvo skirtos suprasti gyvybiškai svarbius procesus gamtoje ir kasdienybėje.
Atlikdami pirmąją užduotį mokiniai tyrinėjo, kaip cukrus susidaro augaluose, – pavyzdžiui, cukriniuose runkeliuose, kurie auga netoli Lundo, – ir kaip jį galima išgauti bei identifikuoti.
Olimpiados dalyviai mikroskopu stebėjo augalų ląsteles, atliko cheminius eksperimentus su skirtingais cukraus tipais ir fiziniais metodais matavo jų koncentraciją.
Antrosios užduoties tikslas buvo išanalizuoti realius Pietų Švedijos vandens mėginius ir suprasti, kaip veikia smėlio filtrai, užtikrinantys švarų geriamąjį vandenį pusei milijono žmonių. Tam moksleiviai ne tik atliko įvairių medžiagų cheminę analizę vandens mėginiuose, bet ir patys konstravo smėlio filtrus, tikrindami jų veiksmingumą.
Renginyje mokiniams buvo sudarytos galimybės ne tik varžytis mokslo srityje, bet ir užmegzti pažintis įtraukioje socialinėje programoje bei pažinti šalies kultūros ypatybes ekskursijose po pietų Švedijos regioną.
Lietuvos mokiniams ypač patiko išvyka į Ven salą, kurioje jie mėgavosi dviračių žygiais, taip pat pasiplaukiojimas greitaeigiais kateriais Malmėje.
Olimpiados savaitės metu surengta ir tradicinė Europos vakarienė, kurios metu patys dalyviai turėjo pristatyti savo šalį per atsivežtą maistą. Programą papildė keli Lundo universiteto mokslo populiarinimo šou.
2030-aisiais Europos praktinė gamtos mokslų olimpiada kvies į Lietuvą
Absoliučiais šiemetinės olimpiados nugalėtojais tapo ir taurę laimėjo Vokietijos komanda.
Lietuva šiame konkurse dalyvauja nuo 2007 metų, o 2030 m. visos Europos Sąjungos atstovus planuojama pasikviesti į Lietuvoje vyksiančią Europos praktinę gamtos mokslų olimpiadą.
„Tai, kad 2030 metais planuojame Europą pakviesti į Lietuvą, yra ne tik organizacinis įsipareigojimas, bet ir aiški žinutė – Lietuva tampa svarbia jaunųjų talentų ugdymo ir mokslo bendruomenės telkimo erdve“, – sako G. Beresnevičius
Plačiau apie olimpiadą: www.eoes2026.se
Nuotraukų galerija: https://eoes2026.se/media/
